PROGRAMAS Y EVENTOS

 Aplicación para fondos de capacitación de acuerdo para la conservación de bosques tropicales... Leer Más...

  Implementación de central de paneles solares en el centro poblado de Boca Manu para niños... Leer Más...

  Programa de conservación y protección de Lobo de Río (Pteronura Brasiliensis)   Leer Más...

 Programa de Monitoreo y conservación del jaguar en el Manu. Leer Más...

  Programa de pequeñas donaciones.
Becas ”Bernhard Grzimek”   Leer Más...

  NOTICIA RECIENTES

02/Jun/2010
Ministro del Ambiente, Dr. Antonio Brack Egg y el Director Ejecutivo de La Sociedad Zoologica de Francfort, Dr. Christof Schenck durante reunión en Alemania
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20/Dic/2009 - COMUNICADO
La Asociación Ayuda para Vida Silvestre Amenazada Sociedad Zoológica de Francfort Perú – AVISA SZF PERÚ, pone a consideración de la ciudadanía de la región Madre de Dios, a los comuneros de las comunidades indígenas...
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  PROGRAMAS Y EVENTOS

FUENTE DE ENERGÍA LIMPIA

IMPLEMENTACIÓN DE CENTRAL DE PANELES SOLARES EN EL CENTRO POBLADO DE BOCA MANU PARA NIÑOS QUE DESEAN SEGUIR SUS ESTUDIOS SECUNDARIOS.

La Sociedad Zoológica de Francfort – Perú (SZF) con su programa de Educación y la jefatura del Parque Nacional del Manu (PN-Manu) a raíz del diagnostico socioeducativo de comunidades nativas del PN – Manu (Rieckhof & Arévalo 2006), inician un trabajo de apoyo a la educación formal a favor de las comunidades Nativas Matsiguenkas, la cual se concretiza a partir del año 2008.

El proceso de implementación busca la colaboración de diversas instituciones como la Stephan Daniels de AVENTOUR GMBH, que permitió consolidar este apoyo educativo a favor de la central solar y del Internado Maganiro Matsiguenka. Al implementar una Central de Paneles Solares se hace uso de una fuente de energía limpia, ecológica y económica brindando un medio de energía natural para la iluminación y uso de equipos en el internado, así se dismiye el gasto del servicio eléctrico y se contribuye al autosostenimiento del mismo.

El plan de apoyo educativo, también considera la implementación del nivel inicial en las comunidades, así como del internado Matsiguenka. En este proceso, se cuenta con los servicios de un “Tutor”, quien guía el proceso educativo y formativo de los jóvenes. Así mismo se implementará el centro Maganiro Matsiguenka como un centro de formación integral para los jóvenes nativos Matsiguenkas que tienen la intención de continuar con sus estudios secundarios.

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Cusco, Abril 2009

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